12月16日下午，2020级新生班级心理委员心理健康教育工作培训在浦东校区大学生活动中心201和松江校区序伦大楼208成功举行，主讲人分别是我校学生处心理健康教育与咨询中心（以下简称“心理中心”）的邹嘉和崔雪英。本次培训由心理中心主办，两校区心理协会承办，旨在增强班级心理委员的角色意识，提升班级心理委员的工作素养与能力，促进大学生更好地发挥自助、互助、助人的积极性和主动性。

培训开始前，心理中心主任刘纯姣致词，并表达了对20级心理委员的期望。邹嘉和崔雪英讲解了学生心理骨干的意义、工作职能以及素质要求等，在日常心理工作中做到向班级同学宣传、科普有关心理健康的知识，树立科学的心理健康观念；主动关注、识别并上报同学的心理健康状况；在同伴出现心理问题、异常行为、心理危机时，给予他人必要的支持，并协助辅导员做好心理危机学生的监护、跟踪与反馈；以学院为依托，组织系列心理活动等；要求以尊重、真诚、共情的工作态度为核心开展心理工作。使得心理委员们明确了自己的角色定位、学习了开展心理辅导的技能等，努力提升自身素质与自我要求，能更好地为同学们服务。

通过了解大学生心理健康现状、常见的心理问题、心理危机等方面的知识与技能，新生心理委员明确了自身职责，学习了如何识别高危人群、自杀情绪与信号、伤人风险等，以及危机干预流程与危机干预工作网络的上报流程。最后，两位老师对大家提出的疑问进行了解答。

通过本次培训，我校20级心理委员更加清晰地认识到了学生心理骨干在日常中的心理工作内容和服务好广大同学的应尽责任。在开展班级心理工作时，能做到尊重、共情、真诚，多和同学沟通、交流，用知识帮助同学，用达观心态引导同学。